Schule Untergoms in Fiesch und Landschaftspark Binntal arbeiten weiter zusammen

Seit zwei Jahren arbeiten die Schule Untergoms in Fiesch und der Landschaftspark Binntal im Projekt «Parktage» erfolgreich zusammen.

Nun wurde die Partnerschaft im Rahmen des nationalen Modells «Partnerschaft Park – Schule» weiter vertieft, berichtet der Landschaftspark.

Beim Partner-Apéro vom 26. Juni 2026 kamen 32 Lehrpersonen, Gemeindevertreter und Parkmitarbeiter zusammen.

Gemeinsam blickten sie auf die bisherige Zusammenarbeit zurück und nutzten den Anlaß, um neue Ideen und weitere gemeinsame Aktionen anzustoßen.

Worum geht es bei Schule Untergoms und den Parktagen?

Wieso?

1. Verbundenheit der Kinder mit ihrem Wohnort und dem Park: Da die Kinder des Parks (ausser Grengiols) nach Fiesch zur Schule gehen müssen, soll durch den Unterricht im Landschaftspark Binntal eine Verbindung zwischen den Kindern und ihrem Wohnort aufrechterhalten werden.
2. Antwort auf die wachsende Nachfrage alternativer Schulmodelle: Das Projekt könnte eine Antwort auf die steigende Nachfrage nach alternativen Schulmodellen darstellen.
3. Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE): Die Parktage fördern die Bildung für nachhaltige Entwicklung, indem der Lehrplan im Freien erlebt wird.
4. Bewegung in der Natur für Kinder: Die Idee beruht auf der Tatsache, dass Kinder sich gerne in der Natur bewegen, was zu einem aktiveren und erlebnisorientierten Lernen führen kann.
5. Weiterbildung für Lehrpersonen: Das Projekt möchte den Lehrpersonen zeigen, daß der Unterricht in der Natur durchführbar ist und keine besondere Herausforderung darstellt.

Weiterführendes

https://www.untergoms-schulen.ch/2026/06/22/8-parktag-5-6-h/

(pd, rm)
(Bild: Schulen Untergoms)